Το Ειδικό 31ο Τεύχος είναι αφιερωμένο στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία. Φιλοξενούνται 17 άρθρα μετά από ανοιχτή πρόσκληση. Το Εισαγωγικό Σημείωμα ακολουθούν τα άρθρα που περιλαμβάνουν θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις με πλούσια βιβλιογραφία και παραδείγματα καλών πρακτικών από διάφορα μαθήματα όπως: στα Αρχαία Ελληνικά, τη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, τα Μαθηματικά, τις Φυσικές Επιστήμες, τη Χημεία, τη Φυσική Αγωγή, την Πολιτική Παιδεία και τις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες.

Για να δείτε ολόκληρο το Ειδικό 31ο Τεύχος, πατήστε εδώ.

Το 26ο Ειδικό Τεύχος περιλαμβάνει άρθρα που βασίζονται κυρίως σε εισηγήσεις από την ολομέλεια και τα εργαστήρια της Επιστημονικής Διημερίδας «Η διδασκαλία εκτενών αυτοτελών λογοτεχνικών κειμένων: διάλογος για τα νέα Π.Σ. Λογοτεχνίας», που πραγματοποιήθηκε στις 21 και 22 Οκτωβρίου 2022, στις εγκαταστάσεις της Ελληνικής Παιδείας στο Μαρούσι.

Επιπλέον, περιέχονται και εισηγήσεις εκπαιδευτικών, μετά από ανοιχτή πρόσκληση της ΠΑΠΕΔΕ. Συνολικά περιλαμβάνονται 18 άρθρα.

Για να δείτε ολόκληρο το 26ο Τεύχος πατήστε εδώ.

Στο 17ο Τεύχος δημοσιεύονται 11 εργασίες (οι οποίες αποτελούν το Α΄ Μέρος από όσες επιλέχθηκαν από την Επιστημονική Επιτροπή) από το πανελλήνιο συνέδριο που πραγματοποιήθηκε στο Κολλέγιο Αθηνών, από 1 έως 3 Νοεμβρίου 2019, με θέμα «Προγράμματα Σπουδών σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει» και συνδιοργάνωσαν: η Πανελλήνια Παιδαγωγική Εταιρεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και τα Λύκεια Κολλεγίου Αθηνών και Κολλεγίου Ψυχικού.

Για να δείτε ολόκληρο το 17ο Τεύχος πατήστε εδώ.